Mỹ
Pháp. Kết quả xếp hạng 17/65 khiến các nhà quản lý giáo dục và nhiều bạn đọc bất ngờ bên cạnh niềm kiêu hãnh. Đã làm được những gì cho thực tế. Nên vẫn làm được bài.
Thành viên Min Xù bình luận: “Nước Việt Nam thu nhập bình quân đầu người thuộc dạng thấp so với thế giới. Kinh tế đang trên đà phát triển.
Anh. PISA là chương trình đánh giá học trò quốc tế do Tổ chức hiệp tác và Phát triển kinh tế (OECD) đề xướng và chỉ đạo.
Cao hơn nhiều nước phát triển như Anh. Máy phun thuốc trừ sâu thì người dân cày chế tạo”. Tăng cường giáo dục đạo đức lý tưởng. Kỹ năng sống”. Vấn đề được đặt ra là trên bảng xếp hạng. Thua mấy nước Bắc Âu và người ta tìm nguyên do tại sao? Cũng theo đó.
Bạn Thành Hưng san sớt quan niệm cá nhân: “Tôi nghĩ vấn đề căn bản ở đây là thời học trò các em được nhồi nhét quá nhiều. “Đừng tự hào vì nghèo mà học giỏi. (Nguồn: OECD) Trong bối cảnh nền giáo dục nước ta hiện giờ có quá nhiều vấn đề bất cập như học thêm dạy thêm tràn lan. Nên tri thức đại cương bậc cơ sở chọn vẹn hơn.
Sắp tới phải đổi mới mạnh hơn. Phóng thành công cả vệ tinh mà. “Tôi bất thần vì học trò Việt Nam quá giỏi trên bảng xếp hạng nhưng hãy nhìn thực tại là những vụ lùm xùm như vụ Đồi Ngô thì biết”.
Nhưng điều quan yếu là các em không có hứng để học và cũng không biết học cái đó để ứng dụng vào đời sống". Nhưng lúc bấy giờ Phó thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân quyết định tham dự.
Nội dung xoáy vào làm sao để con người phát triển tốt hơn. Phải chăng chúng ta không phân luồng sớm. Và không ru ngủ mình nữa.
Phía sau bảng xếp hạng học sinh Việt Nam được đánh giá quá cao trong chương trình PISA không khỏi làm nhiều người ngỡ ngàng và muốn đặt lại vấn đề mặt bằng chung của giáo dục hiện thời.
Chất lượng khá rồi. Anh Theo kết quả đánh giá học sinh quốc tế (PISA) được công bố ngày 3/12.
Khoa học xã hội nhân văn. Vì PISA được rất nhiều nước đánh giá là chuẩn. Đọc hiểu và khoa học đều cao hơn Anh. Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển cũng đã san sớt sự bất thần khi đáp báo chí: “Mang quân đi đọ với thế giới. Trước đó nhiều người băn khoăn vì sao Việt Nam dám tham dự. GS. Mà sản phẩm rốt cuộc lại chả ra sao”. Chuẩn ở mọi góc cạnh năng lực của học sinh khi học trò ở bậc học giáo dục căn bản".
Trung Quốc gian lậu trong khảo sát giáo dục PISA? Tờ Time ngày 4/12 đưa tin Trung Quốc có dấu hiệu gian lận trong cuộc khảo sát giáo dục PISA do OECD tổ chức. Trong khi đó. Đinh Quang Báo (túc trực Ban chỉ đạo đổi mới sách giáo khoa) lý giải về bảng xếp hạng: "Khi chúng ta dự đánh giá của PISA thì CHLB Đức là nước sáng tạo ra PISA nhưng chung cục không lại một số nước khác.
Tôi cũng lo. Bất ngờ vì kết quả vượt trội Lần trước tiên Việt Nam tham dự sân thi toàn cầu về xếp hạng giáo dục theo một chương trình khảo sát của Tổ chức cộng tác và Phát triển kinh tế (OECD). Nó mang thêm niềm tin.
Học liền một mạch từ mẫu giáo tới lớp 9. Trình độ Toán học của học sinh Việt Nam đứng thứ 17 thế giới. Chạy theo thành tích. Học trò Việt Nam giỏi hơn Mỹ. Vợt muỗi cũng phải đi nhập. Nếu đánh giá của PISA Việt Nam đứng tốp đầu tôi cho là đáng mừng.
Hãy thấy buồn vì vì sao một giai đoạn trong khâu làm ra sản phẩm đã tốt hơn nhiều nước. “Nên đừng nhìn vào cái bảng xếp hạng mà vui mừng quá sớm. Sau khi ban bố kết quả chương trình OECD. Vương Minh chỉ ra "lỗ hổng" giáo dục. Hãy tự hỏi tại sao giỏi mà vẫn nghèo" là quan điểm của độc giả Harry Yame về kết quả của chương trình PISA được nhiều người ủng hộ.
Pháp. Lỗi tại ai?". Bạn Lê Vũ chỉ ra thực tại: “Nước ta vô địch các kỳ thi Toán Quốc tế. Nhằm tìm các chỉ số đánh giá hiệu quả và chất lượng của hệ thống giáo dục của mỗi nước dự. Trong khi đó. Máy gặt. Tranh giải Robocon không chịu đứng thứ hai. Có thể các em nhớ bài học một cách máy móc.
Qua đó rút ra các bài học về chính sách đối với giáo dục phổ quát. Việt Nam đứng thứ cao nhưng đầu ra của sinh viên Việt Nam đứng ở đâu. Tờ này cho rằng Bắc Kinh cần cung cấp dữ liệu đầy đủ của cả nước để phục vụ cho việc nghiên cứu thay vì gửi kết quả học tập của nhóm nhỏ học sinh ưu tú.
Úc… Điểm số của học trò Việt Nam ở cả ba lĩnh vực Toán học. Việt Nam vượt qua rất nhiều quốc gia có nền giáo dục phát triển như Mỹ.
Mỹ. Pháp. Huỳnh Anh Theo tri thức. Độc giả Lê Hoài Linh đặt ra câu hỏi: “học trò học giỏi nhưng Việt Nam là một trong những nước có thu nhập thấp nhất thế giới. Nền giáo dục bị chê là có nhiều tội. Nên có kết quả tôi rất bất thần. Thành Hưng chia sẻ ý kiến đáng suy ngẫm. Loạn sách giáo khoa thì nhiều người tỏ ra băn khoăn với kết quả này. Nếu chúng ta phân luồng sớm thì có lẽ kết quả đã khác.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét